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viernes, 13 de diciembre de 2013

La calle

El tema que estamos tratando ahora es "la calle" y las cosas que podemos encontrar en ella: el tráfico, las señales, las tiendas, las casas, los parques, las personas y sus oficios... Es un tema que engloba muchos aspectos, para seguir trabajando con ellos os propongo los siguientes recursos.


  • La ciudad:


  • Juego interactivo para aprender los elementos de la calle:


  • Juego interactivo para profundizar en la educación vial (nivel 1):


  • Juego de las profesiones:


  • Aprende con Pelayo los oficios y las profesiones de las personas:







  • Canción de los oficios







martes, 10 de diciembre de 2013

Abecedario


Este curso estamos aprendiendo el abecedario, en clase nos ayudamos de carteles y canciones, si queréis practicar también en casa aquí va esta ayudita.


  • Abecedario marchoso




  • Canción para asociar las letras del abecedario con palabras




  • Abecedario con los personajes de letrilandia, no tiene audio, pero las imágenes son muy buenas podéis poner la presentación de diapositivas o  imprimirlas si queréis:





lunes, 2 de diciembre de 2013

Formas y cuerpos geométricos

Como somos muy mayores y muy listos también aprendemos geometría, sabemos ya los nombres y las características de muchas figuras geométricas y este año también estamos aprendiendo los cuerpos geométricos como la esfera, el cubo y el prisma, como es un poquito difícil lo estamos aprendiendo a través de las inteligencias múltiples, y para practicar aquí están algunos recursos.

Pinchad en las imágenes.


  • Vídeo que presenta las figuras geométricas básicas:


  • Cuento de las formas geométricas

  • Canción de las formas geométricas:

  • Vídeo de figuras  y cuerpos geométricos:







domingo, 1 de diciembre de 2013

Los números

Para aprender los números, las cantidades que representan y asentar las bases del cálculo numérico trabajamos de diversas maneras en clase: canciones, conteos, fichas, juegos, vídeos, etc. y para que el aprendizaje sea significativo siempre intentamos divertirnos con las actividades.
Para seguir trabajando los números en casa aquí os dejo estos recursos, pinchad en las imágenes para acceder.


  • Juego para contar objetos:


  • Juego de dominó

  • Juego: contamos dedos:

  • Canción de números:

  • Cuento de números:




  • Bits de números (del 1 al 20) :




Actividades interactivas para trabajar conceptos variados

Os presento un recurso interactivo del Ministerio de Educación que sirve para trabajar diferentes conceptos: matemáticas, lectoescritura, conocimieto del entorno, etc. Se llama pequeTIC, pincha en la imagen para acceder.



sábado, 30 de noviembre de 2013

Lectoescritura interactiva

Aquí tenéis algunas actividades interactivas para trabajar con los niños en casa de forma divertida.

Pincha en las imágenes


















Canciones de las letras p, l, m, s, n, ñ, t, d y j

A los peques les encantan las canciones de letrilandia, les ayudan a entender las grafías de las letras y su sonido de manera lúdica, por eso, creo que es buena idea irlas recopilando para que también las podáis escuchar en casa con ellos. Aquí las tenéis:

















Consejos para estimular la lectura en casa

Aquí van unos consejillos para fomentar la lectura con los niños en casa:
  • Recita rimas, canta canciones y ¡comete errores! Haz una pausa para que tu hijo complete una frase o recite un estribillo. Comete errores a propósito para que el niño lo descubra.
  • Elige libros entretenidos. Los libros con animales o máquinas invitan al movimiento y a hacer sonidos. Los troquelados y manipulativos, favorecen el desarrollo intelectual. Los libros con ilustraciones detalladas o elementos recurrentes ocultos en los dibujos son excelentes para investigar y debatir.
  • Haz de la lectura una actividad breve, sencilla y frecuente.Lee a tu hijo con expresión y humor y usa diferentes voces. ¡Hazlo más divertido!
  • Todos los días son una aventura para los niños pequeños. Escoge libros sobre sentimientos y experiencias cotidianas. Ayudará a tus hijos a adquirir hábitos apropiados. Tu hijo se identificará con los personajes cuando se lavan, se visten, comen, salen al parque, duermen una siesta y juegan.
  • Haz preguntas. Tómate tu tiempo para escuchar las respuestas de tu hijo. Así, le ayudarás a desarrollar destrezas lingüísticas y, al mismo tiempo, descubrirás qué le motiva.
  • Juega con sus preferencias. Lee sus cuentos preferidos una y otra vez. Busca libros sobre las cosas que más le gustan: trenes, animales, la luna. Estos libros pueden ampliar su capacidad de atención y fomentarán el entusiasmo por la lectura.
  • ¿No se divierte? Prueba con otro cuento o en otro momento del día. Leer con un niño muy pequeño consiste principalmente en construir experiencias positivas con los libros, no de terminar cada libro que se empieza a leer. 
  • Pero siempre, siempre, ¡que la lectura sea una fiesta!

Los sentidos

En clase hemos aprendido los 5 sentidos y hemos experimentado con ellos, pero para que no se nos olviden sus nombres y para qué sirven podemos hacer las actividades interactivas que nos propone Pelayo:



Los meses del año

Cada mañana, nada más llegar al cole nos reunimos en la asamblea, cantamos la canción de buenos días, rezamos, vemos a quién le toca ser el primero de la fila y éste sale nos recuerda las normas de clase, cuenta cuántos niños han venido al cole,  marca en los paneles  el día de la semana  en el que estamos, el mes y la estación que corresponde, vemos qué tiempo hace...

Una de estas cosas que nos ha costado un poquito aprender este trimestre son los meses del año y para ello nos hemos ayudado de la siguiente canción:


El Otoño

A lo largo de este trimestre hemos trabajado las características del Otoño, aquí tenéis algunos recursos para seguir trabajando con los niños esta estación.


  • Vídeo explicativo:




  • Actividades interactivas:


  • Canción del Otoño: